Komunikaty
Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych informuje, że w ramach naboru Nr FEMA.07.02-IP.01-012/24 (RMR) ogłoszonego w ramach Priorytetu VII Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu, Działania 7.2 Wzmocnienie kompetencji uczniów, nastąpiła aktualizacja Regulaminu wyboru projektów. Szczegółowe informacje znajdują się w poniższej tabeli zmian: Pozostałe postanowienia Regulaminu wyboru projektów oraz załączniki pozostają bez zmian. Wprowadzone […]
publikacja 25.04.2024
Skopiuj adres i wklej go w swoim WordPressie, aby osadzić
Skopiuj i wklej ten kod na swoją witrynę, aby osadzić element
Komunikat dotyczący zmiany Listy Wskaźników Kluczowych we wsparciu współfinansowanym w ramach EFS+
Szanowny Wnioskodawco, informujemy o zmianach Listy Wskaźników Kluczowych we wsparciu współfinansowanym w ramach EFS+. Główne zmiany dotyczą: W zakresie wskaźników wspólnych: W zakresie wskaźników mierzonych we wszystkich celach szczegółowych: Pamiętaj o konieczności zapoznania się z definicjami wskaźników z dostępnymi na liście rozwijanej wskaźników, które zostały określone w Liście Wskaźników Kluczowych dla EFS+ dostępnej na: Lista […]
publikacja 05.04.2024
Skopiuj adres i wklej go w swoim WordPressie, aby osadzić
Skopiuj i wklej ten kod na swoją witrynę, aby osadzić element
Komunikat dotyczący aktualizacji załącznika nr 9 Średnie wyników z poszczególnych egzaminów
Szanowni Wnioskodawcy, do Regulaminu wyboru projektów nr FEMA.07.02-IP.01-012/24 w wyniku omyłki zamieszczony został błędny Załącznik nr 9 „Średnie wyników z poszczególnych egzaminów”. Zarówno wyniki egzaminów maturalnych jak i egzaminów ósmoklasisty powinny zostać pokazane z ujęciem wszystkich placówek jakie wskazane są na listach OKE. Zgodnie z brzemieniem kryterium zatwierdzonym przez Komitet Monitorujący: „Przez szkoły, które osiągają […]
publikacja 25.03.2024
Skopiuj adres i wklej go w swoim WordPressie, aby osadzić
Skopiuj i wklej ten kod na swoją witrynę, aby osadzić element
Ocena merytoryczna:
Lista wniosków, które pozytywnie przeszły etap oceny merytorycznej, w tym wniosków skierowanych do negocjacji w ramach I Posiedzenia Komisji Oceny Projektów dla naboru konkurencyjnego nr FEMA.07.02-IP.01-012/24,
pdf 4stron 0.19 MB
Data publikacji 08.10.2024
Harmonogram oceny merytorycznej i negocjacji w ramach I Posiedzenia Komisji Oceny Projektów dla naboru konkurencyjnego nr FEMA.07.02-IP.01-012/24
pdf 1stron 0.14 MB
Data publikacji 12.07.2024
Ocena formalna:
Lista pozytywnie ocenionych wniosków po ocenie formalnej w ramach I i II Posiedzenia Komisji Oceny Projektów w ramach Priorytetu VII Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu Działania 7.2 Wzmocnienie kompetencji uczniów FEM 2021-2027, nabór nr FEMA.07.02-IP.01-012/24
pdf 7stron 0.24 MB
Data publikacji 13.11.2024
Lista pozytywnie ocenionych wniosków po ocenie formalnej
pdf 8stron 0.24 MB
Data publikacji 09.07.2024
Harmonogram oceny formalnej dla naboru nr FEMA.07.02-IP.01-012/24, w ramach Priorytetu VII Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu, Działania 7.2 Wzmocnienie kompetencji uczniów FEM 2021-2027.
pdf 1stron 0.20 MB
Data publikacji 11.06.2024
Szczegóły naboru
DLA KOGO
- Administracja publiczna
- Instytucje nauki i edukacji
- Organizacje społeczne i związki wyznaniowe
- Przedsiębiorstwa
NA CO
Nabór dotyczy wsparcia uczniów w zakresie rozwoju kompetencji kluczowych, społecznych i społeczno-emocjonalnych.
Kwalifikowalne do dofinansowania będą działania związane z:
- rozwojem kompetencji kluczowych, społecznych i społeczno-emocjonalnych uczniów szkół osiągających najniższe wyniki edukacyjne, mające na celu podniesienie świadomości w zakresie planowania ścieżki zawodowej;
- wspieraniem podnoszenia kwalifikacji zawodowych nauczycieli, w zakresie uzupełniającym do wsparcia realizowanego z programów krajowych;
- dodatkowymi zajęciami edukacyjno – wyrównawczymi w zakresie wyrównywania dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych, wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego,
mającymi na celu poprawę wyników edukacyjnych w szkołach; - zajęciami dodatkowymi, w tym pozaszkolnymi formami edukacji służącymi rozwojowi kompetencji, umiejętności, uzdolnień oraz zainteresowań uczniów poza edukacją formalną, a także działaniami integracyjnymi dla dzieci migrantów z Ukrainy oraz zajęciami z zakresu edukacji ekologicznej, mającymi na celu podniesienie świadomości dzieci i młodzieży na temat zmian klimatycznych i ich konsekwencji oraz łagodzenia ich skutków i możliwości przeciwdziałania;
- doradztwem edukacyjno – zawodowym dla uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych, maturzystów w wyborze kierunków studiów oraz szkoleniami dla nauczycieli, pedagogów i psychologów w tym zakresie. Doradztwo zawodowe będzie uwzględniać aspekt płci przy wyborze zawodu, zwalczać stereotypy związane z płcią i wspierać promowanie przedmiotów STEM
- wyposażeniem pracowni przedmiotowych dla szkół, jako uzupełniający element projektu.
Kto może składać wnioski:
zgodnie z kryterium dostępu nr 4 wnioskodawcą, który może ubiegać się o dofinansowanie projektu jest:
- organ prowadzący szkołę objętą wsparciem
lub
- inny podmiot, posiadający co najmniej trzyletnie doświadczenie w obszarze kształcenia ogólnego (z wyłączeniem osób fizycznych innych niż prowadzące działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie odrębnych przepisów) w partnerstwie z organem prowadzącym szkołę objętą wsparciem. Doświadczenie, którym legitymuje się wnioskodawca, musi pochodzić z okresu maksymalnie 5 lat przed dniem złożenia wniosku o dofinansowanie.
Jak się ubiegać
JAK SKŁADAĆ WNIOSEK?
Wniosek o dofinansowanie projektu jest przygotowywany i składany wyłącznie w formie dokumentu elektronicznego za pomocą systemu obsługi wniosków aplikacyjnych MEWA 2.0. System służy do obsługi wniosków o dofinansowanie w ramach programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021-2027.
System ten jest dostępny z poziomu https://mewa21.mazowia.eu/. Każdy użytkownik systemu musi posiadać aktywne konto.