Fundusze Europejskie dla Mazowsza

DLA KOGO

• Organizacje społeczne i związki wyznaniowe
• Instytucje nauki i edukacji
• Przedsiębiorstwa
• Administracja publiczna

NA CO

Zakres wsparcia:

1. Działania wspierające nabycie umiejętności podstawowych lub osiągnięcie szerszego zestawu umiejętności, wiedzy i kompetencji, odpowiednich dla rynku pracy i aktywnego uczestnictwa w społeczeństwie, w oparciu o zalecenie Rady z dnia 22 maja 2018 r.w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie (Tekst mający znaczenie dla EOG) (2018/C 189/01) (Dz.U.UE C z dnia 4 czerwca 2018 r.), , poprzez postępy w kierunku kwalifikacji na poziomie 3 lub 4 Europejskiej Ramy Kwalifikacji;
2. Wsparcie edukacyjne obejmuje obowiązkowo zakres umiejętności podstawowych tj. rozumienia i przetwarzania informacji, rozumowania matematycznego oraz kompetencji cyfrowych;
3. Projekty zakładają trzystopniową ścieżkę wsparcia dla każdego uczestnika (proces mający na celu wsparcie dorosłych o niskich umiejętnościach podstawowych):

1. ocena umiejętności – przejście oceny, np. audytu umiejętności, w celu określenia posiadanych umiejętności i potrzeb w zakresie ich poprawy (w tym np. z wykorzystaniem modelu Bilansu Kompetencji),
2. wsparcie edukacyjne – dopasowana i elastyczna oferta uczenia się, zgodna z wynikami audytu umiejętności.
3. Wsparcie powinno być zaplanowane i realizowane w oparciu o wybrane standardy wymagań dla umiejętności podstawowych:
   • zestawy efektów uczenia się opracowane w ramach projektu „Szansa – nowe możliwości dla dorosłych”,
   • zestawy efektów uczenia się, które określają to, co osoba powinna wiedzieć i umieć po zakończeniu wsparcia, opracowane przez Wnioskodawcę,
   • kwalifikacje rynkowe włączone do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, które odnoszą się do umiejętności podstawowych (od 1 do 4 poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji).
   • walidacja – przystąpienie do walidacji nabytych umiejętności podstawowych lub certyfikowania kwalifikacji (w tym zachęcenie do założenia „Mojego portfolio” lub konta Europass).
4. Działania związane z dotarciem do grupy docelowej oraz zmotywowaniem jej do skorzystania z pomocy jako element uzupełniający ofertę uczenia się.

Kto może składać wnioski

Odbiorcami Twojego projektu mogą być:

• osoby dorosłe, zainteresowane z własnej inicjatywy wsparciem w zakresie umiejętności podstawowych, realizowanym poza Bazą Usług Rozwojowych (BUR).